Кал на дизентерию что это

Диарея, всегда присутствует при дизентерии, и этим опасно данное заболевание. Пагубное действие вредных бактерий способно на долгие месяцы вывести из строя работу кишечника, тем самым причиняя серьезные неудобства человеку.

Как проявляется дизентерия

Назначаться анализ кала на дизентерию врачом может при наличии даже одного из симптомов, указывающих на вероятное проникновение в организм человека бактерии рода Шигелла. Дизентерия, является одним из заболеваний, способного вывести из строя человека практически на целых 7 дней. В этот промежуток времени человека может мучить помимо диареи доходящей порой до 10 раз в сутки и такие виды симптомов как:

• Повышение температуры;
• Снижение аппетита;
• Неприятные и болевые ощущения в животе;
• Рвота.

Но не всегда дизентерия проявляется такими яркими симптомами, все чаще сейчас врачами выявляется возбудитель этого заболевания при умеренной болезненности и кашицеобразного вида стулом, численность которого в сутки составляет максимум 2 раза. В некоторых ситуациях, где отсутствует лечение, заболевание приобретает хроническую форму. Длительность ее может составлять несколько месяцев. За этот период, в организме происходят серьезные изменения, впоследствии проявляющиеся в виде нарушения пищеварения, гиповитаминозу и потери веса.

Для снижения вероятности появления серьезных проблем со здоровьем, при наличии одного из симптомов, указывающих на дизентерию, следует сразу обратиться к врачу и сдать требуемый анализ.

Диагностика дизентерии

Несмотря, что уже сами симптомы ярко отражают наличие дизентерии, все же анализ на наличие вредных бактерий требуется сдавать в обязательном порядке. В ситуации с атипичным течением болезни, анализ на дизентерию становится не просто обязательным, но и важным, так как только с его помощью, можно будет точно установить правильный диагноз.

Сейчас для проведения обследования на наличие дизентерии применяется четыре метода:

• Бактериологический;
• Копрологический;
• Серологический;
• Ректороманоскопия.

На сегодняшний день эффективным методом в выявлении наличии болезни является бактериологическое исследование. Почти в 80% он выявляет наличие дизентерии. Все его ложноположительные ответы в большинстве случаев получаются по причине не правильного сбора материала, по которому впоследствии проводится анализ. Для его проведения нельзя использовать кал с наличием кровяных примесей. Так как кровь препятствует естественному размножению бактерий, тем самым мешая правильно провести исследование.

Используемое для выявления дизентерии копрологическое исследование, позволяет выявить наличие поражений в толстом кишечнике, спровоцированных воспалительным процессом. Если в крови кала будут обнаружены частицы крови, то это означает, что в кишечнике происходит разрушение кровеносных сосудов. Также во время исследование происходит проверка кала на наличие в нем нейтрофилов, эритроцитов и эпителий. Выявленный объем этих частиц позволяет более точно выяснить, что больше всего подверглось поражению в кишечнике.

Но стоит заметить, что копрологическое исследование без проведенных других видов анализов, не может использоваться для подтверждения диагноза дизентерия.

Серологический метод используется редко, по причине его возможности проведения лишь с 5 дня заболевания. При этом сама процедура исследования также требует значительно больше времени, чем, к примеру, бактериологический метод. А так как в большинстве случаев, длительность болезни составляет в среднем 3 дня, то этот метод исследования не является актуальным.

Анализ кала на дизгруппу – это лабораторное исследование биоматериала на наличие острой кишечной инфекции. А также он способствует выявлению носителей патогенной микрофлоры. В данном случае необходимо соблюдать ряд правил по подготовке и сбору биологического материала. Анализ на дизентерию проводят как взрослым, так и детям разного возраста.

Показания к анализу на дизентерию

Исследование кала на дизгруппу проводится при наличии у пациента следующих патологических симптомов:

• Тошнота и/или рвота;
• Частый жидкий стул. Его вид может быть различным: кашицеобразный, водянистый, скудный с большим количеством слизи, обильный и пенистый, с примесью крови и гноя;
• Запор. Особое внимание надо уделить длительным и часто повторяющимся запорам;
• Резкая слабость;
• Снижение или полное отсутствие аппетита;
• Повышение температуры тела (гипертермия);
• Боли в животе (ноющие, резкие, острые, схваткообразные);
• Повышенное газообразование, вздутие и распирание живота;
• Тухлый, кислый запах из ротовой полости;
• Влагалищный кандидоз с частыми обострениями.

Читайте также:  Чистим кишечник и худеем живот уйдет

Часто анализ на дизгруппу сдают с профилактической целью для выявления носителей, это показано в следующих случаях:

• При поступлении детей в образовательные учреждения;
• Работникам детских учреждений;
• Работникам предприятий общественного питания;
• Работникам предприятий пищевой сферы;
• Медперсоналу родильных и неонатальных отделений.

Подготовка к бактериологическому исследованию кала

Чтобы результаты посева на дизгруппу были достоверными, следует правильно к нему подготовиться. При данном исследовании выявляются патогенные бактерии, которые населяют кишечник человека. Именно поэтому стоит исключить факторы, которые влияют на их жизнедеятельность.

Для этого необходимо проконсультироваться с лечащим врачом. К препаратам, искажающим результат анализа на дизентерию, относятся:

• Антибактериальные средства. Даже при острой кишечной инфекции следует отложить прием антибиотиков до забора биоматериала на обследование. Если проводилась антибактериальная терапия, то после ее окончания должно пройти 7 – 10 дней. И только после этого сдавать каловые массы на дизгруппу;
• Слабительные средства;
• Ферментные препараты;
• Активированный уголь и препараты железа окрашивают кал, поэтому их также исключают;

• Масла касторовое и вазелиновое. Необходимо от наружного и внутреннего их применения;
• Любые ректальные суппозитории.

Нельзя проводить различные клизмы перед сдачей посева на дизгруппу. Они вымывают как полезную, так и патогенную микрофлору. Питание тоже надо подкорректировать.

За 3 дня до исследования кала на дизентерию следует:

• Исключить продукты, окрашивающие кал (например, свекла, гранат);
• В меню должны преобладать крупы, молочные продукты, фрукты и овощи, яйца и хлеб;
• Наладить питьевой режим. Пить достаточно чистой воды.

Прием алкогольных напитков запрещен. Они способствуют брожению, нарушению микрофлоры и окрашиванию каловых масс (красное вино).

Как правильно собрать биоматериал для анализа?

Перед дефекацией необходимо опорожнить мочевой пузырь, чтобы его содержимое не попало в кал. Для сбора биоматериала необходимо приготовить:

• Чистое судно или горшок, которое было обработано дезинфицирующим средством. Его следует хорошо промыть, чтобы не осталось следов моющего средства, и вытереть насухо. На дно емкости необходимо положить чистый лист бумаги (бумажное полотенце);
• Стерильный контейнер для материала. Его необходимо приобрести в аптеке. Он состоит из емкости, шпателя и крышки.

После дефекации производится забор кала с помощью шпателя из нескольких мест. Особое внимание уделяются участкам с примесями слизи и гноя. А вот участки с кровью необходимо пропустить. Если кал слишком жидкий, водянистый, то его забор осуществляется с помощью пипетки.

Количество кала, которое необходимо собрать для выявления дизентерии:

• Если кал оформленный или кашицеобразный, то объем равен 2 чайным ложкам или с грецкий орех;
• Если кал жидкий (водянистый), то ориентироваться следует на высоту заполнения контейнера. Она приблизительно равна 2 сантиметрам.

Результаты исследования: нормы и причины отклонений

Результаты анализа на дизентерию можно получить лишь спустя 1 – 2 недели после забора материала. Это время необходимо для проведения бактериологического посева материала на питательную среду, где выращиваются колонии бактерий.

Кишечник человека не стерилен, в нем находится большое количество микроорганизмов. В норме в кишечнике определяются полезные и условно-патогенные штаммы бактерий. Однако их количество не должно отклоняться от нормы.

Бактерии, которые населяют кишечник здорового человека и их норма:

• Бифидобактерии – не менее 1010;
• Лактобактерии – 107 – 109;
• Энтерококки – 107 – 109;
• Бактероиды – 107 – 109;

• Пептострептококки – 105 – 107;
• Клостридии – 104 – 106;
• Кандиды – 103 – 105.

При отклонении показателей анализа на дизентерию от нормы можно говорить о нарушении микрофлоры кишечника (дисбактериоз).

Отклонением от нормы считается появление в материале следующих патогенных микроорганизмов:

• Шигеллы;
• Сальмонеллы;
• Балантидии;

• Амеба дизентерийная;
• Трихомонады кишечные;
• Вибрион холерный.

Наличие дисбактериоза оценивают по степени интенсивности роста бактерий на питательной среде, описание каждой степени представлено в таблице:

Степень роста бактерий	Количество бактерий
Возможность нарушения микрофлоры кишечника	Рост бактерий на жидкой и твердой питательной среде
Нарушение микрофлоры кишечника отсутствует.	Незначительный рост на жидкой среде. А вот на твердой среде его не отмечается.
Микроорганизмы могли вызвать нарушение микрофлоры.	Рост микроорганизмов до 10 колоний.
Высокая вероятность, того что именно эти микроорганизма вызвали дисбактериоз.	Рост бактерий увеличивается и колеблется в следующих пределах: более 10, но менее 100 колоний.
Возбудители дисбактериоза.	Рост колоний более 100.

К причинам отклонения от нормы относятся:

• Снижение защитных сил организма;
• Проникновение возбудителя в организм с продуктами питания;
• Нарушение питания (питание не по возрасту, употребление тяжелой и несбалансированной пищи);
• Отравления различной этиологии.

Мазок на дизгруппу: как берут и сколько делается анализ

В некоторых случаях проводят забор материала непосредственно из прямой кишки (особенно в тех случаях, если пациенту не удается доставить свежий кал в лабораторию).

Алгоритм проведения мазка на дизгруппу в условиях лаборатории:

• Пациента укладывают на кушетку, покрытую одноразовой простыней, на правый бок;
• Ноги следует согнуть в коленях и привести к животу;
• Лаборант в одну руку берет одноразовую палочку со смоченным ватным наконечником, а другой раздвигает ягодицы пациента;
• Полочка вводится в прямую кишку, и совершаются аккуратные круговые движения;
• Палочку аккуратно извлечь из прямой кишки;
• Затем производится посев материала на питательные среды.

Результат анализа готов спустя 10 – 14 дней, в нем отражаются следующие показатели:

• Вид микроорганизмов, населяющих кишечник;
• Количественные показатели.

Оценить результат посева на дизентерию может только специалист (инфекционист, гастроэнтеролог, терапевт или педиатр). В некоторых случаях невозможно выявить точного возбудителя, так как высеивается сразу несколько активно растущих колоний патогенного штамма.

Основываясь на результат мазка на дизгруппу, врач ставит окончательный диагноз, подбирает и корректирует проводимое лечение.

Понравилась статья? Поделитесь ей с друзьями в социальных сетях:

22 февраля 2017, 16:51 Эксперт статьи: Блинова Дарья Дмитриевна 0 2,460

Дизентерия — тяжелая кишечная инфекция, характеризующаяся острым началом. Микробиологическая диагностика дизентерии заключается в выделении возбудителя из фекальных масс больного путем посева в специальной питательной среде. Заболевание требуется дифференцировать от других кишечных болезней и отравлений. Ранняя диагностика и вовремя начатое лечение поможет избежать осложнений.

Важность своевременной диагностики

Распознать дизентерию на практике не так просто потому как существуют инфекционные и неинфекционные болезни с похожими клиническими проявлениями. Характерная особенность возбудителей дизентерии (шигелл) — способность менять резистентность к антибактериальным препаратам. Не вовремя диагностированное заболевание приведет к заражению большого числа людей. Неправильное применение антибиотиков — причина появления у бактерии устойчивости, приводящее к массовым заражениям и эпидемиям с летальными исходами. Источник заражения — больные и носители бактерий, выделяющие патогенные микроорганизмы с фекальными массами. Инкубационный период дизентерии — 2—3 дня.

Клинические симптомы болезни

• Внезапная лихорадка с температурой тела 40 градусов и выше.
• Диарея больше 10-ти раз в день.
• Появление в испражнениях крови, слизи, в редких случаях гноя.
• Нарушение аппетита вплоть до полного отсутствия.
• Тошнота и рвота.
• Рези в животе и правом подреберье.
• Боль в прямой кишке.
• Обезвоживание.
• Сухой язык с белым налетом.
• Аритмия.
• Снижение кровяного давления.
• Расстройства сознания.

Вернуться к оглавлению

Диагностические процедуры

Диагностика заболевания включает общепринятые и специальные методы, устанавливающие не только окончательный диагноз, но и оценивающие уровень нарушений работы органов пищеварения. При дизентерии постановка диагноза происходит на основании эпидемиологической картины заболевания, клинических симптомов и проведенных исследований. Главная лабораторная диагностика — анализ кала на микробиологию, высеивающий до 80% возбудителей. Серологический метод проводят не ранее 5-го дня заболевания, такой тип исследования дополняет, но не заменяет микробиологический анализ. Другие методы:

• Копрологическое исследование — простой и доступный клинический метод, обнаруживающий слизь, прожилки крови, эритроциты, нейтрофилы (до 50-ти в поле зрения) и измененные клетки эпителия.
• Ректороманоскопия — позволяет наблюдать за процессом выздоровления. Не применяется у детей.
• Метод аллергопробы — вспомогательный метод, основанный на взятии кожной аллергической пробы с дизентерином (метод Цуверкалова).

Вернуться к оглавлению

Клетки иммунитета уничтожают возбудителей дизентерии еще в кишечнике, а тяжелые случаи заболевания возникают при внедрении бактерий в лимфоузлы, с последующим попаданием в кровоток. Анализ крови при дизентерии оценивает состояние больного и позволяет вовремя реагировать на возможные осложнения. Повышение скорости оседания эритроцитов — лабораторный показатель, характеризующий степень воспаления. Также дизентерия вызывает повышение концентрации палочкоядерных нейтрофилов и моноцитов.

Чтобы подтвердить заболевание проводят исследование кала. Копрограмма — развернутое лабораторное исследование, оценивающее работу желудочно-кишечного тракта, скорость и эффективность пищеварения и работу кишечника. Лабораторные методы исследования испражнений выявляют физические и химические свойства кала, состав, присутствие чужеродных организмов и включений. Требования к сбору кала:

• Материал берется после естественного акта дефекации.
• Сбор проводят в специальный контейнер.
• Запрещено брать для исследования кала на дизентерию биологический материал, полученный в результате клизмы.
• Перед исследованием запрещено использовать препараты железа, ставить ректальные свечи, принимать слабительное и употреблять алкогольные напитки.

Вернуться к оглавлению

Бактериологическая диагностика — сбор фекальных масс и последующий посев кала в особую питательную среду. Появление колоний патогенных бактерий (шигелл) после посева, подтверждает предполагаемый диагноз. Бактериологический анализ на дизентерию с точностью определяет возбудителя, его вид, подвид и восприимчивость к антибактериальным средствам, что позволяет правильно выбрать препарат для лечения.

Исследуемый материал — кал с инородными примесями, полученный естественным путем либо специальной трубкой для ректороманоскопии. У детей берут мазок специальным тампоном (мазок на ВД либо мазок на кишечную группу). Устанавливают чувствительность к препаратам, путем помещения колоний шигелл вместе с различными антибиотиками. Если вблизи таблетки с антибиотиком продолжается жизнедеятельность микроорганизмов, то для лечения препарат не используется, если микроорганизмы гибнут — назначают лечение таким антибиотиком.

При негативных или сомнительных результатах бактериологического исследования применяется серологический метод. В каловых массах больного выявляют бактериальный антиген, а в плазме — специфичные антитела. Установить титр антител, можно применяя метод РИГА, иногда — РПГА либо РА. Взвесь дневной колонии шегелл используют в качестве антигенов. Минус метода — достоверные результаты получают только через 5 дней после начала заболевания, когда концентрация антител достигает нужного уровня.

Из-за того что возбудитель дизентерии поражает толстую кишку, ректороманоскопия — значимый метод диагностики, но не определяющий. Диагностика заключается во введении в анальное отверстие ректоскопа, оборудованного прибором, подающим воздух. Раздуваясь, кишечная полость становится доступной для исследования. Такой способ помогает оценить степень повреждения кишечного эпителия. При дизентерии стенки кишечника гиперемированны в результате расширения сосудов. На некоторых отрезках образуются эрозии и кровоизлияния. Проведение ректороманоскопии не требует подготовки, но процедура не проводится, если присутствуют анальные трещины либо патологии анального отверстия.

Отличить дизентерию от заболеваний с похожими симптомами, поможет дифференциальный диагноз. Подобная с дизентерией клиническая картина случается при отравлении пищевыми продуктами, солями тяжелых металлов, при уремическом и язвенном колите, а также кишечном туберкулезе. Проводят дифференциальную диагностику, чтобы отличить дизентерию от таких болезней:

• Сальмонелез. В отличие от дизентерии интоксикация организма более выражена.
• Эширихоз. Поражает тонкий кишечник и отличается отсутствием признаков общей интоксикации.
• Холера. Поражает желудочно-кишечный тракт, слизь и кровь в фекалиях отсутствуют.
• Иеринхоз. Отличается появлением симптомов гепатита и нарушениями со стороны мочевыводящих путей.
• Ротавирусная инфекция. Помимо поражения кишечника, наблюдается нарушение в работе верхних дыхательных путей, выраженное насморком и гиперемированной оболочкой глотки.
• Аппендицит. Отличается болевыми ощущениями внизу живота, усиливающимися при пальпации.

Вернуться к оглавлению

Лечение и профилактика

Профилактика заболевания — соблюдение правил гигиены, тщательное мытье рук с использованием антибактериальных средств. Покупка только тех продуктов, которые прошли санитарно-гигиеническую экспертизу. Из общегосударственных методов, выделяют контроль над питьевым водоснабжением, очистительными сооружениями и санитарным благоустройством школьных и дошкольных учреждений.